話を聴かない親×あきらめる子ども＝親子の危機！　アクティブリスニング（積極的傾聴）で子育てがうまくいくノウハウを記した書籍が発売

2023年2月2日

アクティブリスニング（積極的傾聴）で子育てがうまくいくノウハウを記した書籍が発売株式会社主婦の友社は、『アクティブリスニングでかなえる最高の子育て』（

https://www.amazon.co.jp/dp/4074500744

）を2023年2月2日（木）に発売いたしました。子どもの話を聴くコツはズバリ、「ヘソを向けること」。たったそれだけで、子どもの声が耳に届き、

気持ちが伝わってきます。子どもの声は、あなたへの招待状。スマホを横に置き、子どもの声に耳をすませてみて。子どもはきっと、

あなたをより深く信頼しはじめるでしょう。

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累計１５万部『自分でできる子が育つほめ方しかり方』の著者・島村華子先生、最新書き下ろしは「アクティブリスニング」です。

* アクティブリスニングとは

アクティブリスニングとは、相手に注意を向けて、たとえ自分の経験や価値観と違ったとしても、メッセージ、愛情・思考を相手の立場から理解する傾聴方法

です。アクティブリスニングをすると、親子の関係が深まって関係がよくなり、子どもの自己肯定感が高まることが、さまざまな研究によりわかっています。

* あなたは子どもの話、ちゃんと聴いていますか？

「子どもが興味をもっていることはなに？」

「今、子どもが夢中になっていることは？」

「子どもが疑問に思っていることはなんだろう……」

と考える前に、

「静かにしなさい！」

「早くしなさい！」

「ルールを守りなさい」と、話の最後を指示や命令で終わらせていませんか。

* 大人は話を聴いていない

「子どものためを思って」という大人の言動が、じつは子どもの想像力や創造力をはばんでいる、「いい子でいてほしい」と望むだけで、実は

大人は子どもの声を聴こうとしていないと著者は言います。

次のような調査結果があります。

米国の小学生1521人にアンケートをとったところ、過半数が、「話したいときに自分の親はあまり聞いていない」と感じている

ことがわかりました。さらに、「親の気をそらしているものはなにか」と聞いたところ、「携帯電話」がトップで、「きょうだい」「仕事」「テレビ」と続きました。

さらに、「携帯電話がなくなれば、親が家族と過ごす時間が増えるから良い」と答えた子どももいたというのです。

* だれしもわかってもらいたい

人はだれしも、自分のことをわかってもらいたいと思っています。

自分の考え、ニーズ、気持ち、魅力を理解してもらいたいと切望しているのです。だれかが理解してくれたと感じると、その相手との心のつながりを感じ、アドバイスに耳をかたむけやすくなります。

一方、わかってもらえていないと、人は疎外感を感じやすく、相手を説き伏せたいの思いから反発しやすくなります。 * NGな聴き手（リスナー）の8つのパターン

人の話を聴いていない典型的な８つのリスナーパターンを紹介します。 1. 【おざなりリスナー】子どもの話を「へー、そうなんだー」と聞く

2. 【決めつけリスナー】自分の決めつけをフィルターにして、聴きたいことだけを聴く

3. 【勝手にアドバイザー】求められてもいないのにアドバイスをする

4. 【教えたがりリスナー】ただ話を聴くだけでは飽き足らず、すべての出来事を講義にしてしまう

5. 【お説教リスナー】話し手の考え方、能力、性格を批判して、すぐに説教に持ち込む

6. 【おおげさリスナー】「すごいね！」「えらい！」を連発する

7. 【却下系リスナー】相手のメッセージをとにかく否定しがちな

8. 【乗っ取りリスナー】相手の話をさえぎって、自分の話にすり替える

* よくある「乗っ取りリスナー」の例

子どもが、「友だちと遊べなくて嫌だった」と言ったとき、「私もそういうことがあった」「私の場合はね……」と、会話をハイジャック

してしまう人です。同じ経験をしたことを強調して相手に歩み寄っているために、乗っ取りリスナー自身は会話に貢献していると勘違いをしていて、ハイジャックに気づいていません。しかし結局は、自分のことを話したいがためにしていることで、子どもは言いたいことを言えずじまい。

相手のマイクを奪わずに、まずは相手の話に集中する、これがアクティブリスニングの考え方です。

* どんなとき、人は話をわかってもらえたと感じるのか

相手が聴いてもらえている、わかってもらえていると実感するには、次の３つの要素が必要です。

１.話し手が自由な意思表示ができている

2.聞き手のアクティブリスニングと無条件の受け入れ

３.話し手と聞き手が分かち合えている

* 子どもの声に耳をすますコツはズバリ、手をとめて子にヘソを向けること

話を聴くとき、もっとも簡単で効果的な方法は、手をとめて、子どもにおヘソを向けること。そうすることで、自然と子どもと視線を合わせて、話を聴く態勢ができるから。

これなら今日からすぐにできそうですね！

子どもの声を聴きたければ、自分の声に耳をすます、スマホをそっと横に置き、子どもにおヘソを向け、気持ちを傾ける。そこに流れるのは、きっと二人にとってかけがえのない時間。

ほら、耳をすませて。

忙しい暮らしのなかで忘れがちなことを教えてくれるのは、小さな声かもしれませんよ。

* 著者情報

島村華子Shimamura Hanako

モンテッソーリ教育とレッジョ・エミリア教育研究者。上智大学卒業後、カナダのバンクーバーに渡り国際モンテッソーリ協会（AMI）の教員資格免許を取得。カナダのモンテッソーリ幼稚園での教員生活を経て、英国オックスフォード大学にて児童発達学修士号、教育学博士号を取得。現在はカナダの大学にて幼児教育の教員養成にかかわる。専門分野は動機理論、実行機能、社会性と情動の学習、幼児教育の質評価、モンテッソーリ教育、レッジョ・エミリア教育法。著書に『自分でできる子に育つ

ほめ方叱り方』、『モンテッソーリ教育の研究者に学ぶ子育てがぐっとラクになる「言葉がけ」のコツ』がある。

* 書誌情報

書名：アクティブリスニングでかなえる最高の子育て

著者：島村華子

定価：1540円（税込）

発売日：2023年2月２日（木）

判型、ペー六数：四六判 176ページ

ISBN ：978-4-07-450074‐1

出版社：主婦の友社

【Amazon】

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